После окончательного признания научной дисциплиной, психология стала развиваться в разных направлениях.
Бихевиоризм
Рождение этого направления считается 1911 год, когда в журнале “Психологическое Обозрение” появилась статья “Психология с точки зрения бихевиориста”. Статья была написана Джоном Уотсоном, американским психологом, который стал основателем этого направления. До появления бихевиоризма методы психологии строились на наблюдении человека за работой своего сознания и души. Бихевиористы критически относились к таким методам, т.к. считали их недоказуемыми.
Представители этого направления считали, что исследовать надо не психические процессы человека, а его поведенческие реакции. В переводе с английского языка понятие “бихевиоризм” означает “поведение”, и методы психологии в этом направлении строятся на изучении поведения человека и животного, которым руководит не сознание, а рефлексы на окружающую среду. Внешний мир, выступая в качестве внешнего раздражителя, стимулирует человека на ответную реакцию. А сознание, по их мнению, не что иное как поведенческая реакция на внешние стимулы.
Гештальтпсихология
Это направление появилось в 1920 году в Германии. Его основоположником стал немецкий психолог Макс Вертгеймер. В основе гештальтпсихологии лежит зрительное восприятие сознания. Слово “гештальт” означает – целостная форма. Идея направления заключается в том, что человек воспринимает мир целостным, а не отдельными блоками как это было принято раньше. Если, при восприятии какого-то образа, мы видим недостающий элемент, то сознание дорисовывает эту недостающую часть до целого – гештальта.
Идеи гештальт – психологов легли в основу гештальт – терапии, которая используется в психотерапии. Гештальт в психотерапии – это незавершенная ситуация, которая оказывает психологическое давление на человека, вызывая внутреннее напряжение. Когда речь идет о незавершенном гештальте в психологии, то часто имеются в виду отношения, которые отравляют жизнь и приводят к хроническому дискомфорту. Чтобы решить проблему, необходимо разобраться в причинах неудовлетворенности положением и найти способ завершить отношения.
Глубинная психология – одно из направлений в психологии
Методы этого направления отличаются от других тем, что работают не с симптомами, а с причинами проблемы. Теория о том, что поступками человека и формированием его личности руководят бессознательные процессы легла в основу научного направления. Концепции глубинной психологии привели к развитию новой отрасли в медицине – психосоматике.
В понятие “глубинная психология” входит несколько течений:
- психоанализ З.Фрейда, основанный на психических процессах, не поддающихся осознанию. Их главной движущей силой является сексуальная энергия – либидо.
- аналитическая психология К.Юнга, который во многом поддерживал Фрейда, но либидо в его понимании – это психическая энергия жизненной силы.
- индивидуальная психология А. Адлера с его идеей о комплексах неполноценности как главных источниках поведения человека и его стремлении избавиться от них.
Гуманистическая психология
В 60-ых годах прошлого столетия появилось совершенно новое направление в психологии. У него нет основателя, но есть сторонники, которые привнесли свои идеи. Карл Роджерс настаивает на уникальности каждого человека, который должен раскрыть свою индивидуальность. Абрахам Маслоу придумал пирамиду потребностей и ввел термин “самоактуализация”, т.е. раскрытие потенциала и творческих способностей. Идея о том, что человек занят поисками смысла жизни, легла в основу логотерапии, разработанной В.Франклом. В. Райх считал, что подавление эмоций ведет к мышечным зажимам и придумал комплекс упражнений для устранения проблемы. В отличие от других направлений, исследовавших негативные стороны личности, гуманистический подход рассматривает позитивные стороны и возможности для развития индивидуальности.
Когнитивная психология
Направление, возникшее в 50-ых годах в Америке, получило название “когнитивная психология”. Она вобрала в себя целый комплекс научных исследований о познании человеком внешнего мира. Согласно идее психологов, человек способен воспринимать информацию извне, обрабатывать ее и трансформировать в знания. Сюда же можно отнести изучение искусственного интеллекта. В противовес теории бихевиоризма поведение индивида полностью зависит от его сознания .В своих исследованиях представители этого подхода сравнивают процессы познания человека с компьютером.